sección #2

Criterios para seleccionar material educativo
Selección
Población
Bibliografía
Contenidos /actividades
Contexto
Creatividad
Autonomía
Objetivos
Hábitos
Currícula
Calidad
Ti.c´s
Tiempo
Habilidades
Físico, grafico y pedagógico
Enseña al docente
Equipo estrategias



• Materia: ciencias naturales
• Tema: seres vivos y su ambiente
• Grado: 4”A”
• Objetivo: Que el alumno conozca, identifique la diversidad de los seres vivos y su ambiente, para que lo comprenda y lo asocie con la realidad.

Subtema
Como es el lugar donde vivimos

Estrategia
-Lluvia de ideas
-Leer y resumen
-Cuestionario

Objetivo
estratégico
*Conocer los conocimientos previos del alumno
*Comparar los conocimientos previos con el texto
*Que el alumno haya adquirido un conocimiento acerca del tema

Material
-laminas
-libro
-libreta
-pizarrón
-rotafolio


Tiempo
10 min.
10 min.
10 min.

Aplicación
-Pasar a los alumnos a escribir una palabra clave acerca del tema
-Sacar el libro de CN
Y leer la pagina 44-49 sacando un resumen
Realizar el cuestionario de la pág. 49


Evaluación
-participación –disponibilidad
-Resumen
-Cuestionario
-Cumplimiento